郑州航空工业管理学院经济学院 丁 楠 韩 潇

随着经济的发展和科学技术的进步，互联网、云计算和大数据等不仅给人们的生活带来了便利，也为高等教育教学提供了变革和创新的途径。如何利用信息技术服务地方高等教育从而提高人才培养的质量，成为当前我们需要思考的问题。

一、问题的提出

2018 年8 月，教育部发布了《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，提出“各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰‘水课’、打造‘金课’，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量”。 因此，如何把金课和教育信息化联系起来提高学生的学习能力，进而为构建随时、处处和终身学习的智能教育教学体系打下基础，就成为当前高校课程教学设计的核心内容。

1990 年10 月，郑州粮食批发市场成立，中国期货市场开始起步，经过30 年的发展，我国期货市场的发展呈现多元化、规范化、规模化以及国际化的趋势。期货市场原理与实务这门课程与中国期货市场的发展密切相连，所以如何利用互联网新技术教好这门课程以适应期货市场快速发展的局面，从而更好地培养期货人才服务地方经济，就成为地方高校教育教学改革的重点。

但是，期货市场原理与实务这门课程与其他金融投资类的课程不同，有其独特之处。首先，期货市场属于金融衍生产品市场。期货领域本身远离大学生的日常生活，再加上有大量的专业术语，整体内容比较晦涩难懂，单纯依靠上课讲授，并不能使学生深刻理解和掌握抽象的期货理论。……