□甘肃省白银市平川区红会学校 胥陆文

物理学贯穿人类生活的始终，是我们生活中不可缺少的一部分。物理是一门逻辑性较强的学科。它涉及的概念比较抽象，物理概念规律难以理解，知识点广泛，物理实验的方法和操作也比较难掌握。所以初中阶段的物理教学中，需要把物理知识的教学融入生活当中去，“生活化”物理教学是未来物理教学的必然趋势，不仅可以培养学生的学习兴趣，还能提高物理教学的效率。

一、初中物理生活化教学的重要性

物理是与人类生活最为密切的学科。初中物理教学与日常生活相结合，教师需要在教学活动中引导学生从生活走向物理，再从物理走向生活，让学生体会到物理不仅和人们的实际生活息息相关，它源于生活，还是解决生活问题的基本工具。因为随着科技的不断发展，社会的不断进步，物理已经渗透到日常生活的各个领域，从实际生活到高科研前沿应用的十分广泛。所以在初中物理教学中，如何把物理知识与生活实际相结合、把所学到的物理知识在实际生活中应用、激发学生对学科的兴趣、提升学生对知识的理解成为物理教师教学的首要目标。

二、初中物理教学中存在的问题

（一）分数大于学习兴趣

物理学科本身是一门对理论和逻辑思维能力要求都是比较高的学科，原理和概念都是比较抽象和难以理解的。而初中生的逻辑思维能力还是在发展和提升的阶段，给学生的物理学习带来了一定的难度，使学生对物理学科的学习积极性不高，课堂表现也不积极，课堂的氛围也是死气沉沉。……