李小媛

（静宁县第一中学，甘肃 平凉 743400）

当今时代，社会对人才的需求越来越多元化，这就要求学生不仅要学习知识，还要具备全方面发展的能力。学生只有具备了扎实的核心素养，才能够在今后的社会发展中有立足之地。因此，高中语文教学要充分发挥核心素养的引领作用，通过核心素养的培育，让学生在学习的过程中收获更多知识，成长为更加符合社会实际需求的人才，这样的教育方式对学生未来的发展将起到非常关键的作用。

一、让学生自主融入学习的过程中

学生在学习的过程中往往缺乏主动性和自觉性，大多数学生都需要教师的督促才能进行学习，如果缺少了教师的帮助和推动，学生很容易因为自身的懈怠而不去学习。因此，教师要想让学生成为学习的主体，把传统的学生被动学习的模式转变成学生主动学习的模式，让学生在课堂参与的过程中实现角色和态度上的转变，就需要将传统的枯燥乏味的教学方式转变为具有趣味性的教学方式。教师可以利用具有较强视觉、听觉冲击力的多媒体教学手段来开展相关的教学活动，改变过去枯燥的学习氛围，让学生更加愿意在这样的课堂氛围下进行学习。此外，教师在讲课的时候还可以设置比较有趣的问题来吸引学生的注意力，并引导他们去思考和寻找问题的答案。学生存在问题是他们发展创新性思维能力的起点。教师应该对问题进行精心设计，根据学生的心理特点及生理特点来选择适合他们的话题，让学生主动质疑，并且开展合作探究，从中有所发现。……