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中学语文学科教育教学对现实需要的呼应

2021-12-02徐惠兰甘肃永昌县第六中学

教书育人 2021年23期
关键词:初中语文学科素养

徐惠兰(甘肃永昌县第六中学)

党的十九大和全国教育会议强调:“坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。”

培养什么人是教育的首要问题。我国是中国共产党领导下的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

本文结合作者教育教学实际,谈谈对初中语文学科教育教学改革与适应和满足社会发展需要、学生发展需要、学科发展需要等三个方面的认识。

一、适应和满足社会发展需要

从当代国际形势发展看,我们正处在一个国际风云变幻加速的时代,世界政治多极化、经济全球化的趋势日益明显,各种矛盾问题层出不穷,人类面临的不确定性因素越来越多。信息时代的发展,让我们的生活更加丰富多彩,但也产生许多负面的影响。今年新冠病毒引发的疫情让国际关系变得更为复杂,风险增大,人类生存,生命安全也面临着新的挑战。

语文学科作为人文学科,语文教师要随时关注国际局势发展和时代的变化发展,把国际形势教育、国际理解教育和时代发展教育适时恰当地穿插到课堂中去,让学生感受到文学无国界,人类是一个命运共同体,以开阔学生眼界和格局,增进国际理解和认识,把自己和人类命运联系起来,从而增强责任担当意识。……

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