●江苏省海门中学 倪晟瑜

《礼记·中庸》有云：凡事预则立，不预则废。作为江苏新高考的一次预演，江苏省2021年新高考适应性考试已经顺利落下帷幕，此次全流程模拟既让各方熟悉新高考的命题、考试、阅卷、录取等环节，也让一线教师更加明确教学方向。本文以适应性考试政治试题为例进行分析，并简谈教学启示。

一、试题分析

此次政治试题坚持以习近平总书记的教育理念为指导，在变与不变中寻找平衡，凸显政治学科核心素养，引导学生树立家国情怀、扛起时代担当，培育社会主义核心价值观。

1.融入京腔鲁韵，坚守江苏风味。

新高考、新课标、旧教材，如何平衡这种变与不变是命题者首先要思考的问题。

考试时间从100分钟缩短为75分钟，让学生直呼来不及；主客观题量和分值的改变，考生从“得选择题者得天下”变为必须“两手抓”；知识点考查顺序打破常规，综合性更强，对学生解题能力的要求提高；采用图文结合的方式呈现的试题占全部试题的1/2……这些改变让我师生感受到了“变局”的到来，且在这“变局”中回荡“京腔鲁韵”。

但仔细研读试题后我们发现，“变”背后的是稳。如主观题设问方式，有评价类、原因类、措施类、总结提纲类，配合着有效信息明确、表达清晰的情境素材，让不同层次的学生皆有话可说，又有区分度，依旧坚守着江苏卷的风格。

2.聚焦时代热点，凸显核心素养。

思政课堂是德育的主阵地，政治试题一向迎“热”而上，此次也不例外。

以第18题第一问为例，设置“就该地基层社会治理的经验撰写总结提纲”的问题。