●江苏省泰州民兴实验中学 黄娟娟

历史教材是引导学生研究和认识历史的基础，其包罗万象。历史文明源远流长，如何让十几岁的高中生更加直观高效地学习高中历史，是个值得深入探究的课题。历史图片是历史知识重要的外在体现，可以真实地反映历史，是一个可以着重利用的工具，这也越发凸显了历史图片在高中历史教学中的重要作用。

如今的高中历史教材中插入了大量的历史图片，图片内容丰富多彩，如关于人物的、文物的、重大事件的、著名战役的等，与文字内容相互呼应。通过历史图片，学生可以非常直观地感受历史中的文明、进步与发展。下面，笔者将重点探究历史图片在高中历史教学中的作用。

一、形象生动，易接受

教材中的历史图片形象生动，最大限度地还原历史，相较于文字的烦琐枯燥，可以直接刺激感官。《清明上河图》享誉中外，是我国国宝级的文物，生动记录了当时北宋都城的面貌和各阶层人民的生活状况。画卷里绘制了大量的人物、牲畜、桥梁、房屋等景致，单凭文字已经不能表达画作的壮观和精致。结合历史图片，我们才能真正感受到什么叫壮观，什么叫细腻，似乎每个人都有自己的表情状态，都在专注于忙着自己的事情，这很容易让人相信，当时的人们就是过着那样的生活，那个人物就应该在那个时间出现在那个地点。那些景致、那些人物就活生生地生活在画卷中。一张历史图片足以表达一切。……