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校外培训机构发展状况的调研
——以北京教培市场为例

2021-12-01北京工商大学葛世泽汪源春刘瀛子

区域治理 2021年47期
关键词:培训课程教育

北京工商大学 葛世泽,汪源春,刘瀛子

一、调研样本以及方法说明、样本筛选情况

受疫情影响,本次调查以线上问卷调查为主,共发出调查问卷307份,收回307份,回收率达100%。剔除用时较短的问卷6份,得到有效问卷301份,有效率达98%。本次调研主要面向北京市常住居民发放问卷,研究主体为北京市教培市场。首先,北京市作为首都以及一线城市,教育资源较为集中,应试竞争相对激烈,并且是“双减”政策的试点城市之一。其次,根据资料以及前期调研表明,北京市教培市场相较于其他地区更为发达,以新东方、好未来、学而思为代表的大型教育机构的总部都设立于此。

二、调研背景综述

2021年,百年大党坚守以“立德树人”为主基调的育人初心,推动新时代中国特色社会主义教育事业的蓬勃发展,而校外教育机构作为民办教育的重要一环,对于完善多层次的教育结构具有不可替代的作用。随着社会竞争的日趋激烈,家长越来越重视孩子的学习,校外培训行业迎来了一段爆发期,但因其过度资本化、追求短期利益,致使一些问题层出不穷,阻碍社会教育的公平竞争。2021年7月19日,中央出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称“双减”政策),进一步对校外培训机构市场进行了规范,资本市场震荡强烈。

三、政策的冲击与影响

(一)行业机构方面

学科类培训机构是“双减”政策监管和打击的主要对象,因此学科类教育机构纷纷开始谋求转型,尤其是K12(小学一年级到高中三年级)培训机构。……

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