年轻教师成长发展的四个“关键词”
2021-12-01钟乐江四川广安友谊中学实验学校
教书育人 2021年4期
钟乐江 (四川广安友谊中学实验学校)
年轻教师是学校发展的生力军,他们刚完成从学生到教师身份的转变,要真正成为一名名副其实的教师,还需要有一个适应、发展和成熟的过程,他们要走的路还很长。为了让自己尽快成为学校教育教学的主力军,就要时刻牢记自己成长发展过程中的四个“关键词”——“爱心”“自信”“勤奋”“探索”,即对事业充满爱心,对自己充满自信,在工作中勤奋务实,在发展中勇于探索进取。
第一个关键词:爱心。教师要把爱心作为自己职业人生里的主题词。年轻教师,初涉教坛,要不断培养自己的爱心。首先,培养自己爱教育事业、爱教育教学工作之心。要做一名受人尊重的好教师,就必须热爱教师这份工作,做到爱岗敬业,无私奉献。同时,要爱自己的学生,做学生的良师益友。年轻教师,初涉课堂,不能依靠强制力量树立自己在学生面前的威严,那样只能取得学生暂时的、表面上的顺从,而要以宽阔的胸怀、爱护每一个学生,以爱心酿造相互尊重、平等和谐的良好教学气氛,以自己的教育人格魅力去树立在学生中的威信。在工作中,要真正做到爱自己的事业,爱自己的工作,爱自己的学生。
第二个关键词:自信。教师要把自信作为自身成长的动力源。老子曾说:“知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强。”斯宾诺莎也说过:“最大的骄傲和最大的自卑,都是对于自己本身最大的无知”。年轻教师,年纪轻,有朝气,求上进,吸收新事物、新理念快,是学校教育教学工作中最积极、最有生气的力量。……
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