董文 陆亚玲

（1.安徽六安市城南中学；2.安徽六安市金安区中店乡杨公庙初中）

百年大计，教育为本。新时代，教育发展也正面临很多机遇与挑战。但由于历史原因和经济的制约，目前各地教育发展水平极不均衡。近年来，国家也在不断加大对基础教育的投入，一些教育水平相对落后的地区教育设施已得到很大的改善，为基础教育均衡发展提供了必要的物质保障。我们知道，教育的发展不是仅靠改善办学条件就能解决的，更需要优质的师资力量和教育教学资源。而现实是优质教育教学资源大多集中在经济较发达地区，西部地区和一些较为偏僻的农村优质教育资源有限，所以这些地区的基础教育水平难以发展。如何推进优质教育教学资源共享，加快基础教育均衡发展，这也就成为摆在我们面前的一个迫切需要解决的问题。

李克强总理在政府工作报告中就曾明确提出，在教育等多领域推进“互联网+”，同时，要发展网络教育。这也为我们解决基础教育发展不均衡问题提供了一个崭新的思路。我以为，随着信息技术的不断发展，大力推进“互联网+教育”、共享优质教育教学资源不失为一种破解目前基础教育难题的有效手段。为了让“互联网+教育”在教育均衡发展中真正发挥作用，目前该做好哪些方面的工作呢？

一、建立健全“互联网+教育”协调发展机制

“互联网+教育”突破了传统教育方式在时间和空间上的局限，能扩大优质教育教学资源覆盖范围，充分发挥优质教育教学资源的价值和作用，但“互联网+教育”的这种优势目前并没有被有关部门充分认识。……