陈庆红 曹愉 （成都理工大学商学院）

2016 年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。高校专业课课堂教学中应遵循习总书记的指引，在教学内容和过程中渗透式融入思政教育的相关内容，达到新时代教育方针的基本要求，促进培养德才兼备的高素质专业人才。

课程思政是指将思政教育渗透式融入各专业课程教学的全方位、全过程，润物无声地影响学生的思想和行为，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，从而落实立德树人的教育任务。课程思政是新型的教育思想和教学理念。它作为隐形思政与作为显性思政的思想政治理论课相辅相成、同向而行，协力共筑全员育人、全课程育人、全过程育人体系。

一、课程思政融入财务管理专业教学过程的意义

财务管理专业属于交叉型专业，它将经济学、管理学、会计学、统计学、社会学等各种学科融汇，专门培养具备财务核算与分析、决策与规划，理财管理、资本运作等方面能力的应用型、综合型人才。将课程思政融入财务管理专业教学中是在财务专业知识和技能传授的基础上，将优秀品质与专业能力相统一，培养德才兼备的复合型人才。

（一）促进培养新时代德才兼备的复合型财务管理人才

传统的财务管理人才培养方案重点落脚在理论知识的传授，并辅助应用技能的培育。……