空军工程大学军政基础系 郑东瑞 李丹丹 赵东升

何为混合式教学？百度百科上将其定义为“将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种‘线上’+‘线下’的教学”。线下教学是传统的教学模式，混合式教学在实践中有一定探索，但尚未广泛开展适用。线上教学普及于实践教学始于今年疫情的影响，在疫情的影响下学校无法正常进行线下授课，因而促进了线上教学的普及。

1 线上教学的优点

线上教学的优点主要体现在以下几个方面。

（1）促使我们适应社会发展，充分利用科学技术带来的红利。网络科技使人与人之间的距离缩短了，也推动了教育资源的整合与分配。今年的三个月时间，让我们逐渐熟悉了钉钉、腾讯课堂、微师、雨课堂等众多网络直播平台，发现了全新的授课途径和学习的资源。线上互动以及回放功能更能让一些学得吃力的学员能够及时解决心中疑惑，解决了线下教学沟通效率低的问题。

（2）提高了学员的学习效率和教员的授课效率。开展混合式教学不仅拓展了学员的学习途径，也使学员对时间的安排更具有弹性和针对性。学员能够通过网络渠道获取更多优质学习资源，能够自己把握学习的路径与进度，可以灵活有针对性地查缺补漏，推动更深层次的学习。同时线上教学一定程度上缓解了学员不愿说、不敢说的情绪。此外，教员也可以挖掘网络资源，利用现有资源授课，不用拘泥于传统课堂的粉笔黑板。对于大学而言，更是突破了时间与空间的限制，能够及时、实时进行线上辅导。……