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中职学生顶岗实习阶段岗位发展规划

2021-12-01河北省科技工程学校魏鹏程李晓光

河北农机 2021年2期
关键词:中职能力教学

河北省科技工程学校 魏鹏程 李晓光

理论知识和实操能力是中职学生培养的两项关键指标,顶岗实习是学生综合实践能力锻炼、培养和考核的重要方式,在中职考学中起到非常重要的作用。随着社会各行各业的飞速发展,中职院校人才的动手实践能力也逐渐成为企业选拔人才的重要指标。因此,中职教学中,老师应结合专业人才培养计划和企业人才需求做好中职学生实习阶段岗位发展规划,利用好顶岗实习的机会全面提升学生的专业素养和动手实践能力,为社会培养符合要求的专业人才,提高学校的教学质量。

1 结合人才培养计划和教学目标,制订学生顶岗实习计划

顶岗实习是学生在进行专业学习之后的实习过程,通常是快要毕业的学生进行的岗位实习,此时,学生已经掌握一定的专业知识。顶岗实习的根本目的是让学生在与专业相关的岗位上,以实践的形式巩固专业知识、查缺补漏强化专业素养,同时提高实践应用能力,是学生走向社会之前最后一次系统专业知识提升的过程,对学生走向社会起到至关重要的作用。老师在开展顶岗实习教学之前,应结合学校人才培养计划、专业教学目标和社会专业人才需求,制订系统科学的顶岗实习计划,提高教学的整体质量。实习计划应该包括:实习目的、实习目标、涉及学生、涉及岗位、实习方式、实习分组、实习考核等方面。根据实习学生的具体情况制订最适宜的实习计划,充分提高毕业生的综合素质,为企业提供合格的专业人才,并在此过程中不断完善该专业学生顶岗实习计划。……

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