杨晓霖 易雅琴 凌志海

进入21世纪后，人口结构老化已成为人类面临的最大挑战之一。作为多学科交叉的研究领域，老年学已成为一门显学。老年学过去总体以生物学和社会学为主要研究范式。人的老化是现代科学和人文学科必须共同面对的复杂问题。人们总是倾向于将老年人视为“他者”，而非未来的自己。我们常说对于老年人而言，影响其健康状态的主要疾病有癌症、心血管疾病、糖尿病等。然而，事实上，老年叙事闭锁也是让年长者无法健康老化的重要因素。戏仿本杰明·富兰克林的话来说，处于叙事闭锁中的年长者在60岁已经死去，只是到80岁才埋葬。他们在生物性存在的终止前已经丧失了自己在社会文化方面的身份，闭锁状态下的社会性死亡与身体性死亡之间间隔可长达几年甚至更长时间[1]。

年长与衰老常被视为同义词，但两者在语义上有明显差异。前者侧重主体心理层面的衰老过程，而后者则偏向生理方面的衰微过程。依据字义差异可知，所谓“老化”过程不单指生理外貌的改变，也涉及心理状况的变化历程。“老化”并不代表“老朽”。年长者的创造力不会因为年龄而衰减，相反，他们的人生经历和故事是一种资本，代表着成熟的智慧。然而，生老病死的医学化趋势使人对衰老产生极大的心理恐惧和抵抗。过度医学化对于老年人而言是一种“超认知和吓唬人的文化”[2]。

老年阶段会经历三种断裂危机，分别是职业生涯断裂、社会生活断裂和家庭生活断裂。……