周 璐

（郑州商学院外语学院，河南 巩义 450000）

学校课堂不仅要传授学生知识，还要培养学生的思维能力，特别是创新思维、批判思维以及问题导向思维等。尽管当前高校一直在提倡教学改革，改革教学模式、改革教学理念等，虽初见成效，但依然存在问题，特别是学生的思维模式培养方面，学校领导和老师依然需要以学生为重心，找出本质问题，克服困难。

一、大学生创新思维培养的重要性

互联网科学技术的快速发展，社会形态也发生了巨大变化。市场对人才的需求由单一向多样化转变，传统教学模式下培养出来的人才由于技能单一、思维活跃度低已经很难适应当今日新月异的市场。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导集体坚持创新驱动战略，立足新时代，寻找新思路，解决新矛盾，打开新局面，不断推进理论创新、实践创新和制度创新。习近平总书记曾多次在重要会议中以“定海神针”“卡脖子”“先手棋”等生动形象地比喻指出了中国在创新发展方面的定位、动力以及策略。

创新发展与社会生态和经济发展的联系日益紧密，想要在竞争无处不在的社会中坚守立足的根基，就必须紧随时代的脚步，不断学习，坚持创新。学生是国家的未来之星，肩负着建设祖国、引领时代的重要使命。社会发展日新月异，大学生面对未来的无限可能，唯有坚持创新才有可能应对各种突如其来的挑战，固步自封、因循守旧的思维模式已经难以在当今社会领跑，所以发展创新思维对未来职业发展、个人升华都是必然之趋。……