职业院校对接岗位体能素养的公共体育教学改革研究
2021-12-01从云飞李胜机
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2021年5期
从云飞, 李胜机
(1.郑州铁路职业技术学院 公共教学部,河南 郑州 451460; 2.华北水利水电大学 乌拉尔学院,河南 郑州 450045)
对接岗位体能素养的公共体育课教学改革是指在体育课程建设与教学实践中,对接产业岗位体能素养要求,扩展、优化传统体育教学内容,改革教学组织形式与方法,全面提升学生从业岗位体能素养的公共体育课教学改革,是一项专门服务职业院校“产业生力军”培养目标、凸显职业教育人才培养特色的公共体育课教学实践改革。
对接岗位体能素养的公共体育课教学改革的主要内容,是职业院校公共体育课程内容体系的重构与教学实践的创新。具体来说,就是对接从业岗位体能素养要求,引进社会相关资源进行有效的课程化处理,将岗位体能提升、职业心理管控、职业病防治能力训练等“职业性”内容融入常规体育教学,重构职业院校公共体育课教学内容,创新教学组织形式与方式方法,使体育教学与学生从业岗位、职业生涯及日常社会生活相关联,全面提升岗位体能素养,在促使学生“能在工作岗位上高效持久地工作”的同时,全面提升学生综合体能素养,助力学生终身发展。
一、职业院校对接岗位体能素养的公共体育教学改革的现实意义
(一)从职业院校的培养定位看公共体育课教学改革的重要性与必要性
职业教育是培养产业生力军的教育。职业院校人才培养的基本定位是产业一线的“高素质技术技能型人才”。……
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