张柳卫

【摘要】随着素质教育理念的践行，体育教学也越来越受到重视，而小学体育的教学质量也受到了各界的关注。体育学科的教学水平也直接影响了小学生身体素质培养效果。而在新课改背景下，小学体育应从创新角度进行反思与探究，不断摸索更加高效的教学方法，从而提高小学体育的教学质量，更好的发挥其育人功能。本文浅析了以创新角度探究小学体育教学的意义，并总结了基于创新角度的小学体育教学方法，希望能够为小学体育教师提供一定的参考。

【关键词】创新角度;小学体育教学;教学方法

随着社会居民综合身体素质不断下降，健康问题受到了人们的广泛关注，人们也越来越希望在小学阶段就能够为学生的身体健康奠定良好的基础，通过高质量的体育教学帮助小学生实现身心的健康成长。而素质教育也对小学体育教学提出了更高的要求，体育教师应在创新视角下不断摸索更有效的教学方法，从而助力于小学生的身心成长，不断推动小学体育的进步与发展。

一、基于创新角度探究小学体育教学意义

在素质教育的要求下，小学教学必须不断进行教学改革与创新，对学生的综合素养进行良好的培养，更好的调动学生的学习积极性。而小学生的年龄特点决定着其好奇心与探究欲的旺盛，由于缺少社会实践经验，小学生对于一切具有创造性的元素都具有强烈的好奇心，体育教师若是能够在教学活动中引入创造性元素，就能够有效的捕获学生的注意力，使学生持续产生内在学习动力。……