浅谈初中英语写作教学
2021-11-30杨淑叶
家庭教育报·教师论坛 2021年39期
杨淑叶
【摘要】培养初中生的写作能力是教学重点之一,而用英语写作则是重难点之一。同时,英语写作也是九年级总复习阶段非常关键的一个环节,这不仅仅会影响到学生的学习成绩,更重要的是为学生长远的发展做铺垫。因为写作能力需要运用在各个方面,同时写作能力的高低也会影响到学生的表达能力。因此,教师应在日常的教学中帮助学生掌握正确的写作方法,以提高学生的英语写作能力。
【关键词】初中英语;写作能力;教学方法
在英语学习过程当中,写作占有举足轻重的地位,因为写作能够间接的反映出学生对于英语这门学科的掌握程度。写作包含着词汇量、语法掌握、对于词句的理解、对于问题的思考等等各方面的能力,也可以说英语写作是一种对学生学习能力的检验,因此,学生英语写作能力的培养不可忽视。本文针对初中英语写作教学展开了讨论,以提高教师的教学质量,更好的帮助学生提高英语写作能力。
一、英语基础知识积累
英语这门学科从来不是依靠一朝一夕的努力和冲刺就能快速提高的一个科目,英语写作能力的培养更是需要平时大量的积累和练习才能达成,它涉及到英语知识的方方面面。因此,笔者认为,教师可以从以下几个方面入手来培养学生的写作能力。
1.词汇的积累。英语学习就像“盖房子”,盖房子需要砖,而词汇便是那一块块不起眼的砖,可是累积起来,却能盖起高楼大厦。因此,对于那些比较新颖和重点甚至是可以直接运用到写作当中的句子,教师应该引导学生将这些词汇积累起来,并要求学生进行记忆和运用。……
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