■ 刘 煜 张红军

一、引言：社会与文化的研究视角

跨媒体叙事(transmedia storytelling)是由美国媒介文化学者亨利·詹金斯(Henry Jenkins)于2003年提出的概念,用以描述一种通过统合媒介差异的方式来完成内容产品的媒介生产模式,这种模式通常会随着技术的进步而日渐呈现出复杂的样态。在詹金斯的构想中,最理想的跨媒体叙事应该是“每一种媒体出色地各司其职,各尽其责”,让内容“横跨多种媒体平台展现出来,其中每一个新文本都对整个故事作出了独特而有价值的贡献”①。在詹金斯做出开创性尝试之后,又有不少学者继续对跨媒体叙事进行了延展性思考。截至目前,众多研究所得出的共识性结论,是对“跨媒体叙事”概念内涵和外延的把握需要从“多媒体呈现”“构筑故事世界”和“消费者自觉的跨媒体迁移”等三个核心要素中予以锚定。

首先,“多媒体呈现”是为区别“跨媒介性”或“媒介间性”(intermediality)而提出的特征,后者指某一媒介以“跨越或超出自身作品及其构成媒介的本位,去创造出本非所长而是他种文艺作品特质的叙事形式”②。如通常所理解的“诗中有画,画中有诗”等都是“跨媒介性”或“媒介间性”的具象表征。与这种立足单一媒介的“跨界”拓维相比,跨媒体叙事所强调的“多媒体呈现”更期待一个总体上完整的故事被系统地分散在多个媒体渠道中,以多媒体联动的方式来创造统一的娱乐体验。其次,“构筑故事世界”是确保分散在多媒体之上并呈非线性结构的故事集合能够输出统一娱乐体验的叙事原则,其核心诉求是一系列媒体故事在拥有各自专属内容情节的同时,又在一个宏观的故事世界中共享着同样的背景、角色设置和价值理念。……