全媒体时代大学生思想政治教育的优化研究
2021-11-30姬晓鹏
山西大同大学学报(社会科学版) 2021年2期
姬晓鹏
(山西大同大学马克思主义学院,山西大同037000)
全媒体是指在运用多种媒介方式,如文字、图形、图像、动画、声音和视频来全方位、多层次地传播信息,不同媒介形态之间的融合形成的一种新的传播形态。信息技术的快速发展,为全媒体时代的到来奠定了坚实的基础。随着各种新媒体的不断出现,人们可以方便地应用各种媒体展开沟通互动,这对于促进人们的沟通和交流产生了非常积极的影响。对于这种新的社会发展形势,习近平总书记也曾指出要积极创造条件推动各种媒体的融合发展,要通过不断努力使主流舆论媒体做大做强,以此来更好地为国家发展奠定坚实的思想基础,为实现中华民族的伟大复兴创造有利条件。全媒体时代的到来,也为高校大学生思想政治教育的优化和发展提供了便利条件,需要高校思想政治理论课教师不断展开对全媒体的研究,借助对思想政治教育活动的审视和优化,来提高教育效果。
一、全媒体时代对高校思想政治教育产生的影响
(一)实现良好师生互动 全媒体是综合各种媒体的特点,将图片、文字、音频、视频等内容充分结合起来,全方位多角度向学生展示课堂教学内容,加深学生对理论知识的认识。在全媒体时代,高等学校思想政治教育可以借助信息技术条件下的各种媒体传播方式实现教学全程的沟通互动。[1]教师与学生可以在任何时间和地点,借助各种媒体客户端来展开沟通和交流,由于沟通交流可以实时进行,因此很好地解决了传统课堂教育模式下,师生互动交流渠道不畅的问题。……
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