吴文婷

（扬州市职业大学,江苏扬州 225009）

在前不久刚刚结束的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出各高校应当把思想政治工作贯穿教育教学的全过程。因此改进和加强思想政治理论课教育，提升思想政治教育的吸引力与亲和力，是广大高校共同面临的任务。各专业、各课程均应有效融合思想政治理论课程，并保持两者协调一致。在平常的教学工作中，坚持以立德树人为中心，坚持以三全育人为宗旨，既是满足学生成长发展的需要，也是时代的需要。因此，如何将“课程思政”的理念注入我们的钢琴专业课程教学是值得深入研究的。将思想政治教育的理论知识、价值观念以及精神追求等融入钢琴课堂中，潜移默化地对当代学生的思想意识、行为举止产生影响是新时代高校钢琴课程面临的重要任务之一。

一、“课程思政”背景下高校钢琴专业教学改革的方向

新时代对高校育人工作提出了新要求，“培养什么样的人”“如何培养人”等问题，是我们党和国家为了实现立德树人提出的要求。作为高校育人体系重要组成部分的艺术学院钢琴专业教学，也必将肩负起对大学生进行思想政治理论教育的使命。由此可见，旧的教学模式已然不能完全顺应时代的发展和要求，教学改革刻不容缓，因此笔者提出以下几点建议：

1.完善钢琴教学课程标准

在以前的钢琴课程标准中，只是围绕人才培养目标所制定的一系列培养计划和方案，尤其是以就业为导向的教育目标，显得教育过程有些急功近利。……