APP下载

大学英语教学与英美文学的融合分析

2021-11-29刘岩

文学天地 2021年10期
关键词:大学英语教学

摘要:在大学英语教学中,英美文学是非常重要的一个模块,它不仅能够提升学生对英语课堂的兴趣,而且能够提高学生的英语语言应用能力和英语文化修养。在将大学英语和英美文学进行融合教学的过程中,教师可以采取如下措施:开设英美文学鉴赏课程;将英美文学融入英语课堂;改变英语的考核方式;鼓励学生进行课外阅读。

关键词:大学英语;教学;英美文学;融合分析

引言

在我国的大学英语教学中,教师融入英美文学能够帮助学生了解西方文化背景和人文历史知识,拓展学生的英语词汇量,引导学生学习英语的思维方式,并锻炼学生使用英语进行交流的能力。

一、英美文学在大学英语教学中的意义

(一)提高学生学习英语的兴趣

在传统英语教学模式中,由于大学英语考核机制的改变,大学生对英语的興趣甚至不及中小学生。只要学生在期末考试中不挂科,他们几乎不会关注平常的英语教学。究其原因还是因为英语教学难以引起学生的学习兴趣。在将英美文学引入大学英语教学之后,大学英语教学的基本模式将发生改变,大学英语教学不再以讲解枯燥的单词、语法知识为主,而是将审美教学穿插在理论教学当中,学生对英语的兴趣将重新被激发出来。

(二)提高学生的英语文化修养

随着全球化进程的不断加深,中西文化交流也在不断深入,在长期的耳濡目染(西方各种文学艺术作品)的影响之下,学生往往会对英美文化产生好奇,而且对其了解越多越能提升个人修养,对学生日后的生活和工作都有很大帮助。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学英语教学
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
论大学英语教学改革与实用翻译人才的培养
大学英语创造性学习共同体模式建构案例研究
校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究
情感教学法在大学英语课堂教学中的应用
非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析
浅析支架式教学模式下大学英语教师的角色定位