陈聘

摘要：：高中化学课堂上运用交互式教学方法，其中最主要的形式就是电子白板与iPad，因此有必要做好研究分析工作，提高高中化学教学的实效性。文中以交互式应用为着手点，分析高中化学课堂教学中应用iPad与电子白板的具体措施，为类似研究提供借鉴。

关键词：化学课堂;交互式应用;iPad与电子白板

教育信息化背景下开展高中化学教学，需要根据实际情况选择合适的教学设备。通过分析iPad与电子白板在化学课堂教学中的优势，探讨如何高效完成化学课程教学，切实发挥终端设备的优势，实现打造高效化学课堂的目的，提高化学课程教学质量。

一、高中化学应用交互式教学的作用

（一）有利于学生学习热情的调动

随着课改的推进以及对学生素质教育的深化，我国教育事业正在朝着一个新的高度迈进。比如在目前高中化学教学中，学生除了要掌握必要的基础知识，同时更关注学生学习兴趣，推行自主学习，引导学生主动学习，而这些度需要学生兴趣作为引导，以学生自身为主体，推动教育活动的开展。在兴趣的驱使下，学生会更加专心、认真地学习化学知识、技能，对学习展开深入的挖掘、探索，对于不懂的地方，会主动地寻求教师的帮助。

（二）有利于化学教学内容的拓展

对于高中生而言，他们通常乐于学习相对简单的知识内容，很少关注深层次的内容。而当学生对学习产生兴趣后，自然会参与到学习学习、探究之中，进而对基础知识以外的内容萌发强烈的学习欲望，自觉地跟随教师的步伐，进入教材以外知识的学习。……