APP下载

“网络课程学习+课堂授课+临床用药案例讨论”三维立体的临床药学专业《药物化学》教学模式研究

2021-11-29徐晓莉向华江程

药学研究 2021年5期
关键词:案例化学课程

徐晓莉,向华,江程

(中国药科大学药学院,江苏 南京 211198)

我国于2015年启动中国精准医疗计划,为中国现代医疗带来了一场变革,精准药学是精准医学的一个非常重要的分支。精准医疗战略计划的实施和普及对临床一线的药师提出了更高的要求[1]。临床药师为临床上制定符合患者个体化特点的精准用药方案,同时有效规避不合理用药带来的风险,为患者提供高质量、全新的药学服务[2]。这些都需要临床药师对药物要有极具专业和细致的认识。药物化学是关于药物的发现、发展和确证,并在分子水平上研究药物作用方式的一门科学。《药物化学》课程是临床药学专业学生的专业必修课,属于核心课程之一[3]。通过对药物化学的学习,可以使临床药学专业学生熟悉各类药物的发现和发展过程,从分子结构上更好地掌握药物的性质和特点,为指导临床用药打下扎实基础。随着信息技术的发展,“互联网+”教育也走进了课堂[4-5],为更好地,有针对性地提高临床药学专业学生的药物化学知识[6],我们创新性地采用构建线上线下混合式教学方法,同时匹配临床用药案例分析,形成了三维立体的临床药学专业《药物化学》教学新模式,提高了该课程的教学质量,为精准药学输送专业人才。

1 三维立体教学的模式

三维立体教学是采用网络教学和课堂授课及临床用药案例讨论相结合的模式,教师不仅传授知识,更为重要的是引导学生如何去学习、去思考问题。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

案例化学课程
案例4 奔跑吧,少年!
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
随机变量分布及统计案例拔高卷
发生在你我身边的那些治超案例
一个模拟案例引发的多重思考