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高校网球课课堂教学模式的研究与探索
——以陕西工商职业学院为例

2021-11-29刘小龙

陕西开放大学学报 2021年1期
关键词:高职教学模式课程

刘小龙,邵 斐,王 宇

(1.陕西工商职业学院 合作办学处,陕西 西安 710119;2.陕西工商职业学院 文化传播与艺术设计学院,陕西 西安 710119;3.陕西工商职业学院 科研处,陕西 西安 710119)

一、前 言

近些年来,网球运动日益走进大众的视野,为人们所喜爱,全国各地网球俱乐部、培训中心的建立和完善,使得网球这一新兴的运动项目,具备了一定的群众参与基础。对于精力旺盛、学习能力强、易于接受新鲜事物的青少年群体而言,网球运动所具有的健康性、娱乐性、可观赏性等诸多优点,深深吸引他们投入其中。

目前,包括高职院校的在内的众多高等院校逐步将网球运动引入体育教学之中,但是,由于我国网球教育起步较晚,在学校重视程度、教学模式、文化氛围培养等诸多方面都存在一定的问题,阻碍了网球运动在青年学生中的普及。本课题的研究目的在于在对现有文献大量查阅的基础上,通过调研陕西省高职院校网球教学中存在的问题,引入新的行之有效的改革方案,应用于高职院校网球教育之中,推动网球教学的顺利进行,促进网球运动的发展,希冀培养出更多热爱网球运动的“网球人”。

二、文献综述

1.关于我国高职院校网球运动发展的研究综述

目前针对我国高职院校网球运动发展的研究多以单一省、市的网球运动发展现状为研究对象,缺少对全国网球运动开展整体情况的量化调查研究,缺乏不同地区的横、纵向对比,在研究内容和准确度上存在有一定的局限性。……

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