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党史学习教育之研究

2021-11-29白燕奇

焦作大学学报 2021年3期
关键词:中国共产党历史建设

白燕奇

(河南理工大学马克思主义学院,河南 焦作 454003)

1.党史学习教育的重点内容

党史学习教育是党立足于两个一百年历史交汇点,为动员全党全国各族人民保持昂扬斗志,满怀激情投身社会主义建设的重大决策,重点内容包括树立正确党史观,反对历史虚无主义,尊重人民群众历史主体地位,总结经验,提高应对风险挑战的能力,旗帜鲜明讲政治,维护党中央权威和集中统一领导。

1.1 树立正确党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义

树立正确的党史观,要把握党的历史发展的主流主线,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,以党中央在1945年和1981年两个体现正确党史观的重要决议文件为依据。这两个文件都对当时党的一系列历史问题做出了正确评价,及时稳定了党内局势,为全党全国上下统一思想,树立正确的党史观奠定了基础。

对于党的重要历史事件和人物,要坚持实事求是地分析看待,“既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就”[1]。这是我们党的优良传统。随着实践的深入,我们对于党的历史也有了更加深刻的认识,这些都体现在习近平总书记关于党的历史的一系列重要讲话中,我们要认真学习,准确把握习近平总书记的讲话精神,如果对党史问题存在偏颇,就要及时纠正错误观点。

欲灭其国,必先亡其史。国际社会主义运动发展史深刻证明,用历史虚无主义否定历史是西方国家丑化无产阶级政党的惯用伎俩。……

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