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“课程思政”视角下中职会计专业教学现状的调查与研究

2021-11-29江苏省如皋第一中等专业学校吴晶晶

营销界 2021年2期
关键词:会计专业课程思政中职

江苏省如皋第一中等专业学校 吴晶晶

传统教育模式下,专业课程和文化课程是分开设置的,有专门的思想政治课程开展思想政治教育。由于职业教育围绕就业开展教育,教育的重心放到专业课程方面,对于文化课程则缺乏重视度。现如今,随着时代的发展,社会对于人才需求不断提升,既要保证人才具备丰富、过硬的专业知识,还要人才有着良好的思想道德品质。因此,课堂教育过程中应该重视思想政治课程与专业课程的融合渗透,发挥课程思政立德育人的积极作用。

一、课程思政对于中职会计专业课程的积极意义

(一)实现知识传授和价值引导的统一

从传统的教育模式来看,思政教育与学科教育是分离开来,两者之间的关联系偏低,由此导致思政教育效果一般,不受教师和学生的重视。课程思政理念影响下,探究思想政治课程与专业课程之间的联系,两者之间有机的渗透融合,开展专业课程的过程中,做好思想政治课程的渗透,有利于实现知识传授和价值引导的统一。

(二)提升中职教育的德育意识

现如今,社会非常关注人才的思想道德品质,德育的重要价值开始被社会所认识到。中职学生群体由于学生尚未形成健全的价值观念,容易受到社会和网络的影响,接触到一些消极的信息,不利于学生的成长。开展课程思政,将思政教育融入专业教育,提升人们对于德育教育的重视程度。

(三)有助于培养学生良好的职业道德

会计专业学生毕业之后,接触到的工作是非常重要的,会计信息必须保证真实和完整,如实反映真实的财务状况,这样会计信息才具有价值。……

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