张慧芳

（黄冈师范学院 外国语学院，湖北 黄冈 438000）

19世纪美国著名浪漫主义小说家赫尔曼•麦尔维尔的著作《白鲸》，是美国文学的史诗巨著，也是世界文学的重要组成部分，它讲述了“批谷德号”的船长埃哈伯带领船员出海捕鲸并向其宿敌白鲸复仇最终毁灭的故事。自《白鲸》受到评论界关注以来，学界就从多元的维度和视角对该作品进行了阐释和解读，早期的研究成果多是从种族、宗教或殖民主义的视角挖掘作品的思想内涵，二十世纪以来至今，随着生态理论的发展以及人们生态意识的日益觉醒，研究视角出现了新的转向，研究者更多地从生态主义批评的视角去探寻作品蕴含的生态意义，分析人与自然的关系、人类精神世界的困惑和危机、生态维护与社会发展的冲突，以期通过揭示作品折射的自然生态观，实现生态主义批评的现实意义，达到人与自然和谐共生的目标。《白鲸》其实也是一部隐喻意义蕴涵深邃的著作，堪称隐喻性传奇小说，其隐喻意义的复杂性和多重性增添了作品无限的艺术价值和魅力。但迄今为止研究界对该小说文本隐喻意向的探讨却并不多见，尤其从认知语言学视角的探讨较为鲜见，因此，本文拟以概念隐喻和刻意隐喻理论的互补交互为基础，从隐喻构建者和识解者的双重视角来对比探索小说中白鲸及其围绕其展开的系列隐喻的建构和识解。通过解读隐喻在作品中的建构，可以更好地理解作品的思维运作方式和创作过程，挖掘作品深层次的含义；……