对比式教学法在计算机专业课程教学中的应用
2021-11-28朱贵宪
安阳工学院学报 2021年4期
朱贵宪
(安阳工学院,河南 安阳 455000)
计算机组成原理是计算机专业的专业基础课程,单片机原理及应用是计算机专业的专业核心课程,前者是后者的先修课程,后者是前者的后续课程,两门课程既有很多的相似性,也有很多的不同点。在计算机组成原理课程教学过程中,要注意和后续课程单片机原理及应用知识点的衔接问题,并有意识地向单片机原理及应用课程进行适当的延伸;在单片机原理及应用课程教学过程中,要引导学生回顾计算机组成原理中的相关知识,做足铺垫,再在此基础上引出本课程相关知识点,做到知识点有序衔接,层层递进,逐步深入,分辨异同。
1 两门课程知识点的区别与联系
通过摘取和对比计算机组成原理和单片机原理及应用两门课程的知识点,来找出两门课程之间知识点的支撑、衔接与异同之处,为以后开展课程教学时对教学内容的取舍与选定提供依据。下面分7个模块对计算机组成原理和单片机原理及应用课程进行比较分析。
1.1 计算机与单片机的基本概念
单片机是计算机发展过程中的一个重要分支,所以又称单片机为单片微型计算机,可见单片机与计算机关联度是非常高的。从系统架构上来讲,目前的计算机系统普遍采用的是冯·诺依曼体系结构,这是一种将程序指令存储器和数据存储器合并在一起的存储器结构,程序指令存储地址和数据存储地址指向同一个存储器的不同物理位置。……
登录APP查看全文
