非物质文化遗产融入大学美育课程的构想
2021-11-28陈文苑
阿坝师范学院学报 2021年4期
陈文苑,李 红
美育是我国现代教育体系重要的组成部分。1999年以来,我国陆续颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》等文件,无不强调美育在现代教育实践中的重要性,并将其列为素质教育的重要组成部分。习近平同志也多次强调美育的重要性。2018年8月,习近平同志在给中央美术学院八位老教授的回信中强调做好美育工作,弘扬中华美育精神。2018年9月10日,习总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育。2020年9月22日,习总书记在主持召开的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调,要“加强和改进学校体育美育”。2021年4月19日,习总书记在清华大学考察时,再次强调了美育和体育的实用价值。
大学美育是我国学校美育不可缺少的重要环节,也是高校培养合格人才的保证。2019年4月,教育部印发了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,强调了美育在高等教育中的不可或缺性,同时,明确了全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。为了促使大学美育的有效开展,2020年7月和10月,国家相关部门又分别下发了《关于成立首届全国高校美育教学指导委员会的通知》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件。
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是一个民族的先哲们在生产、生活过程中创造并流传至今的文化结晶,它凝聚并闪耀着该民族的创造精神,蕴藏着民族的历史记忆、价值观念和审美情趣,绽放着传统文化的真善美。……
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