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促进来华留学生中国文化认同的战略意义与举措
——中国故事国际言说的角度

2021-11-28陈启庆

莆田学院学报 2021年1期
关键词:留学生文化教育

陈启庆

( 莆田学院 文化与传播学院, 福建 莆田 351100 )

中国的快速崛起和创造的一个个经济社会奇迹, 不仅吸引着世界的目光, 同时也吸引着越来越多的外国青年来华学习。 统计数据表明, 2019年来华留学生近40 万[1]。 今天, 来华留学生无疑是一个不容忽视的新兴群体。 面对这一新兴群体, 如何既把他们培养成学有所成的专业人才,又把他们造就为知华、 友华、 爱华的国际友人,这是一个亟待研究的课题。 有感于此, 文章拟从中国故事国际言说的角度, 探讨促进来华留学生中国文化认同的战略意义与举措。

一、来华留学生中国文化认同的战略意义

文化认同指的是 “人们对某种文化的认识和接受, 包括使用相同的文化符号、 遵循共同的文化理念、 秉承共同的思维模式和行为规范等”[2]。 来华留学生一旦认同中国文化, 将是一份丰富的国际人力资源, 具有极其重要的战略意义, 既可为促进派出国与中国的政治、 经济和文化的交流与合作做出积极贡献, 还可为中国故事在国际社会言说与传播发挥不可替代的作用。

1.可以成为中外文化交流的友好使者

文化认同绝不是一句空洞的口号, 它以文化感知为前提, 以文化体认为基础, 以文化接受为根本。 正因此, 来华留学生认同中国文化后, 往往就会有意无意地成为中国文化的义务宣传者,成为中外文化交流的友好使者。

泰国公主诗琳通于1991 年到北京大学进行为期一个月的学习研究。 虽然学习时间并不长,但她从此热爱上了中国文化, 此后, 她著书立说, 向泰国人民介绍中国, 为增进中泰两国人民的相互了解和友谊做出了卓越的贡献。……

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