刘 媛

（东北农业大学 马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨 150030）

习近平新时代中国特色社会主义思想（以下简称新思想）作为马克思主义中国化最新的理论成果，是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国马克思主义，必须要进行不懈传播和深入研究。“坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础”[1]，是高校思政课教师的新使命。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课（以下简称“新思想概论课”）是学习、研究、宣传新思想的主阵地，也是推动新思想“三进”工作的重要途径。东北农业大学马克思主义学院作为黑龙江省重点马克思主义学院之一，2020年9月首批试点开设了“新思想概论课”，如何讲好这门新课、更好地把新思想及时传递给广大学生，是当前和今后一个时期需要深入研究的课题，是思政课教师面临的重要任务。东北农业大学马克思主义学院在上一个学期首轮授课中，尝试了“一依据、三融入、四结合”的教学模式，不仅增强了学生对新思想的政治认同、思想认同、情感认同，而且切实推动了这一重要思想入耳、入脑、入心、落地。

一、以“教学大纲”为依据，夯实理论根基

高校落实新思想铸魂育人的使命要求，推动师生学懂弄通新思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，目的是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。因此，学懂弄通新思想、创新教学方式方法，把习近平总书记最新重要讲话精神及时融入课程教学，坚持不懈地用新思想立德树人等等，这一系列问题是所有授课教师亟待解决的问题。……