张茂添

高职院校体育运动训练队是高等院校中体育运动训练的重要组成部分，也是促进体育教育和体育事业发展的重要途径之一。目前，我国高职院校体育运动训练队存在经费不足、项目少、队员缺乏实战经验，教练员水平不高、指导能力不足，理论教育与竞技训练结合不够，训练管理不够科学等亟待解决的问题，基于此，本文就高职院校体育运动训练队的现状进行了简要分析，并提出了相应的对策建议，以期能够促进高职院校体育运动训练的发展。

在高等院校中，受教育者体育素质的提高对于我国体育教育和体育事业的发展起着至关重要的作用，体育运动训练队的整体水平是衡量高等院校体育运动水平的重要指标之一，能够在一定程度上体现我国高等院校体育的竞技水平。目前，高职院校体育运动训练队的水平与本科院校甚至是一流院校间存在较大差距，高职院校体育运动训练队以普通运动队为主，且高水平体育运动训练尚未形成规模，缺乏经验和科学的训练管理。教育部、体育总局于2005年下发了两份有关加强普通高等学校运动队建设的意见，鼓励各高校创造条件建设运动队，特别是高水平体育运动训练队。那么对于高职院校来说更应以此为契机大力发展各种形式的体育训练活动，缩小与一流大学的差距，促进高职院校竞技体育蓬勃发展。

1 高职院校体育运动训练队的现状

1.1 经费不足，比赛机会少，队员缺乏实战经验