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浅谈如何提高学生课余训练的积极性

2021-11-27彭庆

当代体育 2021年36期
关键词:体育训练体育教师教师

彭庆

学校业余体育训练是一名专业体育教师必须承担的工作任务,也是体育教师专业提升与发展的必经之路。通过训练培养学生娴熟的锻炼技能和良好的锻炼习惯,训练出学生良好的运动成绩是所有体育教师的共同目标。到底如何才能提高学生的体育训练成绩,便成了体育老师们共同探索的问题。影响学生体育训练成绩的因素是多方面的,其中学生对体育训练缺乏兴趣,应该是导致训练成绩难以提升的重要因素之一。那么如何才能让学生对体育课余训练产生浓厚的兴趣,愿意积极的参与其中,并乐于其中?值得我们体育老师下功夫深入探索与研究。

作为一名专职体育教师,除去正常的体育教育教学工作以外,承担学校一系列的课外训练任务也是必然的,从某种意义上讲,学校业余体育训练更能促进体育教师的专业成长。既然承担有训练任务,那么,训练出好的成绩才是最终追求,我时常思考,到底如何才能快速、有效的提高学生的训练成绩呢?其实我深知影响学生体育训练成绩的因素是多方面的,但最主要的一个因素是学生对体育训练缺乏兴趣,积极性不高。我们常说“兴趣”其实是最好的老师和教练,要提高学生体育训练的质量和效果,培养学生的体育兴趣,增强学生训练积极性应该是前提,有了兴趣学生才有自主训练的动力,才能快速有效的提高学生的运动成绩。

那么如何才能让学生对体育课余训练产生兴趣呢?……

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