学前教育专业舞蹈课程教学改革实践研究
2021-11-27姚巧
魅力中国 2021年4期
姚巧
(湖北幼儿师范高等专科学校,湖北 武汉 430000)
随着时代的发展,现代社会对于幼儿园的办学水平提出了更高要求,除了要在教学设施建设方面保持与时俱进之外,提高师资团队建设水准也成为幼儿园管理者需要关注的问题。在幼儿教育体系中,舞蹈课程占据重要地位,该课程能够有效促进幼儿身体素质水平提高,因此对于高校学前教育专业来说,应该加强对高素质舞蹈人才培养工作的重视,积极推进学前教育专业舞蹈课程教学改革工作,从而能够为促进国家学前教育事业发展提供充足的复合型教育人才资源保障。
一、学前教育专业舞蹈课程教学现状分析
高校承担着十分重要的人才培养职责,所以应该根据社会发展需求来及时输送相关人才。现在我国学前教育专业发展速度不断加快,因此对于舞蹈专业教师需求量逐步提高,但是高校学前教育专业舞蹈课程教学现状却不容乐观,很大程度上会阻碍舞蹈人才培养质量提高。首先是学生舞蹈水平差异较大,调查发现现在学前教育专业学生中,很多人都没有舞蹈基础,没有经历过专业培训,同时也缺乏登台表演的经验,然而受到生理年龄的影响,现在大学生的身体发育已经基本停止,所以身体灵活性和柔软度也已经基本定型,改善难度较大,同时会给舞蹈课程教学工作的顺利开展带来一定难度。其次课程设置不够合理,缺乏系统性,课程体系可以在……
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