曹玲琍

（三江学院，江苏 南京 210012）

随着社会的不断发展，社会更需要实践能力强的大学生。传统教学模式不能培养学生的创新能力和实践能力，学生空有理论知识，难以立足社会。因此在应用型大学需要在加强理论知识教学的同时，注重培养学生的实践能力，在此基础上通过产教融合模式对大学教学进行转型，更加适应当前社会发展的趋势，通过产教结合开展教学管理和人才培养工作，提升应用型大学的教学效果。

一、产教融合模式概述

（一）产教融合模式理念

产教融合模式是很多应用型大学与企业之间进行教学合作，对各专业知识技能和教学相结合，让学生在学习理论知识的同时开展实践活动，让学生学以致用，实现理论知识和实践能力的双重提升。应用型大学和企业之间相互合作、互利互惠，将传统教学的学校转变为人才培养基地，实现科技研究和理论实践相结合，保证企业和学校之间形成紧密的一体式教学模式。产教融合教学模式是对应用型大学传统教学模式的优化，从重视理论教学忽视实践教学转换为实践教学和理论教学同样重要的教学模式，为应用型大学发展指明方向。产教融合教学模式作为一种新型的教学模式，在应用型大学中属于磨合阶段，在很多方面都需要进行优化、完善，不断探索，促进应用型大学的发展和进步，提升教学效果，为社会培养全面的人才。

（二）产教融合模式的教学优势

产教融合教学模式可以改善应用型大学的管理模式，加强学生的实践能力，激发学生的创造力和想象力，让学生在学习理论知识的同时，提升实践能力，通过和企业的合作，提供更多的实践学习机会。……