耿利刚

（磁县第一中学，河北 邯郸 056500）

许慎在《说文解字》中说：“历，过也，传也；史，记事者也，从又持中，中正也”可见历史是研究人类历史过去的学科，时空性是历史学科最突出的特点。《高中历史课程标准》将时空观念列为历史学科五大核心素养之一，时空观念是历史学科核心思维，是学生学习历史的基本要求。这就要求我们高中历史教师在历史课堂教学中注意培养学生历史时空观念。

一、在高中历史教学中培养学生时空观念的必要性

（一）时空观念是学生学习历史的基本要求。历史时空观念是指历史时间上的观念和空间上的观念，是指将历史事件放到具体的时间和空间条件下去考察和分析的观念。历史事件的发生和发展都是在一定时间和空间条件下发生的，学生只有将事件放到具体的历史背景下才能形成对历史全面、客观的认识，深刻领会历史概念。

（二）时空观念是历史学科核心素养之一。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。其中中时空观念是历史学科核心思维。核心素养是我们今天教育教学活动的指挥棒，是考验我们历史教学成败的金标准。所以我们在高中历史课堂教学中必须高度重视学生历史时空观念的培养，进而提高学生历史学科思维能力，全面落实立德树人的教育目标。

二、在高中历史课堂教学中培养学生时空观念的有效方法

（一）善用时间轴，培养学生的历史时间观念。……