张琴琴，李新枝

(湖北生态工程职业技术学院，湖北 武汉 430200)

1 引言

习近平总书记就“弘扬中华民族优秀文化传统”发表系列重要讲话，多次强调了弘扬优秀传统文化在我国的重要性，强调“建设社会主义文化强国，必须立足于中国优秀传统文化的根基，提取营养，获取力量，赋予时代精神”后，近几年职业院校越来越重视中华优秀传统文化研究。目前，高职学校教育在传统文化传承中确实具有十分重要的地位。传承中华优秀传统文化是高校的职责。2017年6月至今，笔者对湖北生态工程职业技术学院传统文化的传承情况进行了调研。通过走访学校领导，访谈学校学工、团委等部门，与学校师生及皮影戏非遗大师交流，查看文化传承活动记载等，有了初步的了解。本文以湖北生态工程职业技术学院为例，阐述了高职学校推进传统文化在校园课堂中的实施过程及完善措施。

2 中华优秀传统文化在高职院校的育人举措

高等职业院校通常将中华优秀传统文化教育融入教育教学过程，开展了优秀传统文化育人及实践活动。高职院校的优秀传统文化育人举措大致可以归为以下几点。

2.1 理论育人，阐释文化精髓

结合中国特色社会主义道路和习近平总书记就“弘扬中华民族优秀文化传统”发表系列重要讲话进行宣传教育，将中国优秀传统文化教育融入其中，高职院校可依据自身的办学理念,将培养高素质的人才作为目标,在设计人才培养方案时可以融合优秀传统文化等相关内容,发挥好思政创新在高职文化传承中的作用，构建良好的文化氛围， 为传统文化教育工作开展为中华优秀传统文化课程开展奠定基础。……