刘籽晨

（杨凌职业技术学院水利工程分院，陕西 咸阳 712100）

一、案例简介

XXX，男，XX地人，水利工程分院水利工程XX班的一名学生。该学生的情况如下：

开学初始，一个学生进入到我的视线中。他看起来很乖巧，话不多，军训前该生跟我反映因腿受伤的原因不能参加军训，需要请假。我告知他必须完成学校的学前教育和班会活动，才可履行请假手续离校。听到这些他似乎有些不耐烦，向着随同的父亲发牢骚，而父亲却小心翼翼，不敢多说什么，因为当时办公室学生较多，在我还没有注意的情况下他便消失了。当时并没有引起我的注意，认为是独生子女家长娇生惯养的原因，比较任性。但是后来的学前教育和班会中他均未出现，同宿舍的同学也向我反映，自从报到后他没有在宿舍住过，这才引起了我对该生的注意。

二、分析处理及思考

（一）原因调查

当我走进他们的宿舍，别的床铺上都堆满了东西，但该生的床铺铺得整整齐齐，并没有在宿舍住过的痕迹，宿舍个别同学和他有过一面之缘。学生向我反映，该同学看起来很文雅，感觉和父亲说话时很急躁，根据他们的穿着，家里应该条件不错。学生们的描述也让我对该生有了初步了解。几经辗转查询，找到了该生家长的电话，电话中我向家长说明了擅自离校的严重后果，他也表示以后绝对不会再出现类似情况，一定会尽快来履行请假手续。

军训结束后该生按时回到了学校，上了晚自习，一切看起来都很正常。……