黄静乐

（郑州师范学院音乐与舞蹈学院，河南 郑州 450044）

钢琴教学的重要目标在于提高学生的艺术素质以及陶冶学生情操，为了充分体现钢琴教学的功能价值，体现出钢琴在综合育人方面的作用，必须对钢琴教学模式进行优化改进，变传统模式为现代化的创新模式，加强对创新思想和方法的应用力度，在为学生提供优质学习资源的同时，体现学生在钢琴学习当中的主体作用，借助多元化教学，培育现代化钢琴人才，提升学生的社会适应能力［1］。高校在钢琴教学方面要积极引入创新模式，督促教师提高专业素质，寻求钢琴教学实效性的提升方法，把一系列的创新手段和钢琴教学结合起来，激发学生创新意识，锻炼学生的多元能力。

一、高校钢琴教学创新模式概述

教学模式是一个系统复杂的概念，主要由三方面内容构成的，分别是实践方案、教学模型、教育思想。其中实践方案包括教学目的、方法、过程等。教学模式是一整套系统科学的教学方式方法，对教学模式进行优化设计的根本原因在于培育出全面和复合型的合格人才。伴随着现代经济的发展，各个行业及领域都在发展过程中面临着新的情况，滋生了新的要求和发展机会，特别是在教育领域就提出了很高要求。我国发展壮大教育事业的重要目的在于培养专业素质过硬、拥有多元化技能的复合型人才，同时也把教育的关注点放在建立创新意识和发展创新能力上，让学生在走出校园之后可以以更加积极的状态面对未来的工作、学习与生活。……