黄露莹 陈浪华

（广西城市职业大学，广西 崇左 532100）

当前科学技术升级更新的速度大大加快，为了迎合这种变化，基于产教融合的校企合作成为当前各职业院校教育改革工作的重要方向。基于产教融合的校企合作是在长期的教育实践中总结出来的一套教学模式，它将学校的教学与社会的实际生产联系在了一起，不仅可以充分满足社会生产的现实需要，更是为学生专业能力的提升提供了有效的途径。动漫专业作为文化产业的重要支撑，职业院校的动漫专业应该主动适应现实的变化，在教学改革中积极贯彻产教融合和校企合作模式。

一、职业教育院校动漫制作技术教学现状分析

（一）职业教育院校动漫制作技术专业教学体系缺乏本专业的方向性

职业院校所设置的教学体系应该以本专业的就业方向为基础，以学生实践技能为导向，只有这样才能实现职业院校的教育目标。但是结合对当前绝大多数职业院校动漫制作技术专业教学体系的调研可以发现，各大院校在该专业教学体系的设置上显得较为混乱，缺乏明确的目的性。

动漫制作技术专业在教学体系的设置上，必须要结合当前我国动漫产业的发展需要，但是许多院校教学体系与现实的需求相背离，片面地将各种比赛活动作为专业的方向。还有些院校在专业教学中，甚至出现了以教师的教学能力来设置专业教学体系的现象，与动漫制作技术专业的就业方向严重不符。……