于 森

（青岛酒店管理职业技术学院，山东 青岛 266100）

学生从初高中阶段升入到大学，整个人的学习从以往的高约束状态转变为一种高度自由的状态，也从家长严格紧绷的管理模式中摆脱出来，而升入大学的学生在成长的过程中很容易受到外界环境的诱惑，在面临诱惑的时候如果学生不具备较强的自我约束能力，往往会引发一些心理问题，严重制约了学生的健康成长。为了能够更好地促进学生健康成长，高校要强化对学生心理的教育，富有效率的地将心理学教育知识引入到高校教育管理中，从而有效强化学生的心理素质，并为社会发展培育出更多高素质人才。

一、新时期加强高校心理学教育的重要意义分析

（一）积极引导学生，帮助学生塑造健康心理

面对外界环境的诱惑大学生的心理出现了一些异样的变化，由此高校人才培养计划中需要专门开设针对学生心理教育的内容。但是从当前发展实际情况来看，高校一味注重对学生专业技能的培养，很少有院校开设心理健康教育课程，使得一些学生在面临社会诱惑的时候没有足够坚定的信念来抵抗这种诱惑，加上多数学生心理脆弱，在面临外界环境不利影响又缺乏引导的时候很容易出现心理问题。基于引领学生健康成长的重要性和形势的严峻性，要积极的引导学生，采取正确的方式帮助学生排解不良心理、塑造健康的心理成为高校教育领域需要思考和完善的内容。……