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“互联网+”环境下高校辅导员工作的机遇和挑战

2021-11-27倪思佳

山西青年 2021年11期
关键词:辅导员环境教学

倪思佳 沙 燕 郝 薇 冯 静 陈 立

(新疆农业大学科学技术学院,新疆 乌鲁木齐 830000)

随着信息化时代的来临,“互联网+”强大的数据处理功能,以及其丰富的资源使得各行业有了更多的发展方向。高校辅导员的工作也因为“互联网+”有了更加全面的管理措施,这是高校辅导员工作开展的机遇;另外互联网环境中的不良文化的传播,也为辅导员工作带来挑战。

一、通知文件的及时通告,提高辅导员工作效率

学校官方在平时的学校管理上会下发重要的通知文件,高校辅导员可以借助互联网环境,在学生应用的校方软件上及时通告学校下发的通知文件,方便学生查阅。学校通知文件的及时下达,使得高校辅导员工作的效率得以提升,避免了重要通知的延迟通告,让学生可以有更多的时间去处理通知文件相关的事务。关于假期的相关公告的及时公布,可以帮助学生更好地规划假期安排,将假期时间完美地利用起来,按照学生自己的计划完成相应的学习任务,同时也放松心情[1]。例如,在国庆假期前高校辅导员提前公布了学校的假期通知,一方面方便了学生订票回家,另一方面也让学生对假期的时间观念有了把握。这样高校辅导员的工作就变得更加贴心,全面照顾到学生的需求,使得高校辅导员的工作更好地服务于学生,提升了工作效果。互联网环境为学校重要通知的公布提供了可靠平台,避免了伪造校方信息的传播,为校方各项工作的开展提供了实质性的便利。……

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