书写历史
——历史民族音乐学研究范式与范畴之中国经验
2021-11-26齐琨
中央音乐学院学报 2021年4期
齐 琨
书写历史,是人类学家为历史研究提供的独特视角,也为民族音乐学家在面对历史研究时所运用。由于中国音乐研究的自身特点,传统音乐成为民族音乐学在中国本土化后的主要研究对象。然而,我们不得不看到“传统”与“历史”实为一对近义词,它们都是表意过去、以往、传承、变迁、习惯、风俗等,它们可以具化到时间、地点、人物、行为、事件,也可以泛化到价值体系、观念系统、话语权力、交流模式等。自20世纪80年代以来,民族音乐学在中国的发展过程中,历史逐渐成为一个不可回避的话题,史学也越来越成为民族音乐学需要涉足的学科。
然而,作为民族音乐学者如何以自己的学术眼光关注历史?中国的历史民族音乐学踏出哪些路径?进入历史民族音乐学领域的学者所持历史观是什么?这些都是介入历史民族音乐学的研究者不可回避的话题。受篇幅所限,本文将聚焦研究范式梳理,从而厘清作为研究领域的历史民族音乐学,能给我们带来哪些不同以往的学术意识,这些学术意识带来了哪些研究范畴的更新,而对这些问题的梳理需要首先基于笔者对“什么是历史民族音乐学”的回答。本文写作基于阅读中国学者相关历史民族音乐学研究的200多篇文献所获的体会。本文的叙述模式不定位于述评,因此不追寻面面俱到,仅期望总结核心文献,从范式的角度梳理中国历史民族音乐学发展脉络,以此作为对历史民族音乐学之中国经验的归纳。……
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