熊玉琴

（广州工商学院， 广东 广州 510850）

一、新时代大学生党员先进性教育的重点要求

1.巩固大学生党员理想信念的必然要求

新时代，大学生的生活方式、学习方式、思想观念、价值观念都受到了较大冲击。特别是自媒体、大数据的快速发展，各种良莠并存的价值观念和国际意识形态思潮交错影响大学生党员的政治认知、政治定力和价值取向，传统宣讲、集中学习、主题讲座、文件学习等形式已经无法满足新时代大学生党员先进性教育的需求。急需利用线上、线下学习平台，在现实时空和网络虚拟时空的交互中，结合正式学习与非正式学习模式，帮助大学生党员加强党史学习，探究历史规律，筑牢思想防线，理性对待问题，强化国家认同、组织认同和价值认同，不忘“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命，始终保持大学生党员的先进性。

2.提高大学生党员模范作用的基本要求

“青年强则国家强，青年兴则国家兴。”大学生的核心素养，决定着他们未来的发展方向，也影响着我们党在未来的发展壮大。大学生党员既是学生又是党员，在道德水平、政治素养、精神境界和学业水平等方面应成为学习典范。抓好大学生党员的先进性教育，促进他们充分发挥榜样的作用和力量，影响和带动更多学生向先进学习，与优秀同行。这关系到对大学生党员理想信念的教育质量，关系到大学生党员对马克思主义的真学、真懂、真信、真用，关系到对大学生党员的价值引领和示范引领，关系到对高校人才培养和素质教育的质量，关系到能否从根本上提高党和国家后备军的水平。……