朱青青

(河南理工大学 马克思主义学院，河南 焦作 454000)

近年来，互联网技术的迅猛发展以及微博、微信等一系列新媒体的广泛兴起，一方面为社会主流意识形态的传播提供了更为便利的条件，另一方面也使得网络意识形态领域的矛盾日益凸显、斗争也日趋激烈。对于做好网络意识形态工作的重要性，习近平总书记指出：“我们党过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关。”[1]大学生群体是国家民族发展的希望所在，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任”[2]。因此，必须切实认识和把握高校网络意识形态领域出现的新情况、新问题，在此基础上有效应对随之产生的一系列新挑战。

一、新时代网络意识形态的概念及基本特征

社会意识与社会存在相互依存，与人们的生活息息相关，尤其是在当今网络等媒介手段十分发达的情况下，意识形态可以渗透到人们生活的方方面面。在互联网成为意识形态工作的主战场、最前沿的新时代背景下，网络意识形态是意识形态在互联网空间的延伸，是现实社会中人与人之间的政治关系、经济关系在网络空间中的反映。网络意识形态与传统的意识形态有着显著的区别，主要表现为它具有多元交互性、斗争复杂性的时代特征。

(一)网络意识形态的概念

社会存在决定社会意识，社会意识是社会生活的精神方面，而意识形态又从属于社会意识，反映和服务于特定社会集团的利益与诉求，具有很强的阶级属性，其本质就是阶级利益的观念反映。……