高校网络意识形态话语权及其提升策略
2021-11-26马玉曼
华北理工大学学报(社会科学版) 2021年2期
宋 博,马玉曼
(1.华北理工大学 学生处,河北 唐山 063210;2.华北理工大学 矿业工程学院,河北 唐山 063210)
随着时代的发展和科技的进步,互联网在经济社会发展中的巨大作用日益彰显,同时,我们必须清醒地看到,一方面,“网络化”的大学生群体已经悄然崛起,他们在思维方式、话语表达、生活习惯等方面呈现出与众不同的时代特征,另一方面,网络信息资源的开放性、共享性和交互性日益增强,高校意识形态工作进入一个新的发展阶段,意识形态领域的斗争形势更加尖锐复杂。高校思想政治工作者要始终坚定马克思主义信仰,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻借鉴中国共产党意识形态工作的宝贵经验,认真分析新时代我国高校意识形态工作面临的新问题,尊重大学生身心发展特点,把握互联网未来发展趋势,发挥网络技术优势,牢牢把握并不断提升网络意识形态话语权,用更好的信息传播载体、更有力的表达方式向大学生推送更多的主旋律内容,从而使马克思主义主流意识形态真正的“入心、进脑”,成为大学生投身中国梦伟大实践的思想源动力。
一、何为话语权:高校网络意识形态话语权的概念梳理
“网络意识形态”与“话语权”是一对密不可分的两个概念,学术界在以往的研究中均做了深入的探讨和大量的研究,而对“网络意识形态话语权”概念进行研究分析并加以界定,相关的文献资料却很少。清华大学马克思……
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