张俊杰

十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次强调“美育”对于人才培养的重要性，指出要“全面加强和改进学校美育”，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，坚持“立德树人”、“以美育人”、“以文化人”，提高学生审美和人文素养。总书记的讲话从中华民族伟大复兴的高度为大学美育的发展指明了方向。进入新世纪以来，充分发挥艺术教育的美育功能已成为当代中国高等教育的一个重要趋势，在国务院、教育部及各级教育主管部门的协调推进下，以提升大学生艺术素养为目的的公共艺术教育机构在各类高校中纷纷成立。

在此背景下，中西艺术资源向普通高等教育的课程转化成为开展大学美育工作的一个关键所在，其中书法美育效果的提升尤为艰难，这是因为：一方面在中国文化中，书法自身承担了“文字符号”(实用)与“艺术符号”(审美)的双重功能，而艺术功能往往通过应用功能存在和普及，伴随互联网时代的深入，书法的应用功能已大量被计算机所代替，当代大学生对于书法的理解和广泛接受存在着若干障碍；另一方面，受西方现代艺术“标新立异”反传统思潮的影响，当代书坛中出现了“废弃章法”“追求怪诞”的创作趋势，使书法本身的艺术传统与审美法则受到巨大挑战。对此，一批对中国文化、中国书法有高度自觉的艺术家、教育家身体力行地投入到继承传统、推陈出新的书法美育工作中。其中书法家岳峰近年来以“公诚勤朴：大学的初心与使命”为中心的书法艺术创作，值得我们关注。……