徐国建

摘要：现今国家对于教育的重视逐步提升，教学目标也以注重学生的学习成绩转变为对于学生的综合素质培养，旨在培养出全方位的高素质人才。而在初中英语教学之中，也将全面提升学生核心素养作为主要教学目标，有效的提高学生的英语学习效果，是贯彻国家课程改革方针的重要渠道。教师通过对学生核心素养的有效培养，能够将学生的学习热情充分的激发，从而使学生能够更好的投入到英语学习活动之中，提升学生的自主学习能力，为学生之后的学习奠定坚实的基础。本文将对核心素养下初中英语读写结合教学模式进行梳理与解析。

关键词：核心素养;初中英语;读写结合

引言

国家为了改变传统教学所存在一些重要问题，帮助学生提升更好的进行学习发展，提出了一系列的课程改革，对于教学方式也提出了一系列培养学生综合素质为主的全新理念。而语言能力、思维品质、文化品质与学习能力等一些重要素养则是初中英语的核心素养。所以，这就需要教师在进行教学的过程中，一定要将教学模式进行改进与创新，将培养核心素养的教学理念有效引入读写结合教学模式中，并对学生的心理发展特点进行全面有效的分析，做到全方位的了解，从而对其进行有效的运用。

一、初中英语教学中读写一体化的教学现状

（一）教学模式枯燥

虽然国家大力推行课程改革，并也求得了一定的成果，但是在实际的教学活动中还是存在着一些问题，其中最为主要的问题有教学模式枯燥、学生学习主动性较差、在教学过程中阅读与写作两者分离。……