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我们与黄瓜的故事

2021-11-24刘培培

学前教育(幼教版) 2021年10期
关键词:幼儿教师

刘培培

3月,又到了种植的季节,咱们中二班种什么呢?小朋友们纷纷发表意见,老师请大家把自己的想法绘画出来,统计结果是16种蔬菜和水果。小朋友们又依据“现在的季节适宜种什么”“多数小朋友喜欢种什么”“好种、好收获的是什么”等5个选项投票,最终筛选出了黄瓜。

怎样种黄瓜?

关于怎样种黄瓜,大多数小朋友都说种种子,但沫沫和睿睿说种黄瓜瓤(里边有种子),我们便按照两种方式在自然角的纸杯里开始了种植。过了几天,小种子陆续发芽了,黄瓜瓤没有动静,沫沫、睿睿说再等等。又过了几天,小苗苗长大了,黄瓜瓤还是没发芽,沫沫和睿睿把土挖开,说“黄瓜瓤消失了”。老师问:“为什么呢?”睿睿说:“黄瓜瓤把营养都给种子了。”但是里面的种子并没有发芽,老师便引导他们和买来的种子比一比。沫沫说:“因为黄瓜瓤里的种子又小又软。”于是他俩决定重新种种子。

又过了几天,小苗苗长得更大了,小朋友们觉得纸杯里的空间不足,班里也没有充足的阳光和雨水,决定移苗到小菜园。移苗前,大家做了充分的讨论和计划准备:要给小苗安排合适的间距,要挖出深浅合适的坑。睿睿还提醒大家回忆自然角的小苗曾经因为根离开了土壤就死了的事,说“我们要把纸杯里的土和小苗一起移到土地里,才不会伤害小苗的根”。

就这样,黄瓜苗种到了小菜园,中二班小朋友的开心探索之旅启程了……

解析:从决定种黄瓜到实际种黄瓜,教师一直给幼儿提供了自主的思考空间,每名幼儿都有机会表达自己的意见。

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