摘要基于《普通高中语文课程标准（2017年版）》对“思维发展与提升”全面阐释，我们认为2021年全国新高考I卷作文试题对考生思维素养的考查可谓全面而深刻。《普通高中语文课程标准（2017年版）》中提及的“思维技术”在试题审写中都有要求，而且要求深刻，要求考生综合使用多重思维，在批判性思维的实践上更是多层次的要求。

关键词思维素养;思维品质;人生智慧;任务驱动型作文

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

【注】描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考之后，试题分析成为中学教育界最热门的话题。怎样理解高考，就会怎样准备高考。理解出现偏差，备考难免出现问题。从这个意义上说，如何理解决定着备考质量。因此，我们务必以科学求实的态度分析高考。首先要求我們指导备考的的标准是科学的，这标准应该是《高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》《高考评价体系》以及那些经过实践检验为正确的其他相关理论建构。求实，就要客观审核试题，全面分析，科学评价，长短互现，把握规律与方向，看清楚本质的东西。基于这样的思维考量，下面谈谈我们对2021年全国新高考I卷作文试题特点的看法。

一、思维素养全面考查

近些年来，我们始终在关注高考作……